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一、大綱變動對比
1. 附錄1: e-mail改為e-mail/email。
2. 附錄2:詞綴-ism的例詞中socialist改為social。
3. 附錄2:增加、刪改部分國家名稱及對應的形容詞、國民的表達。
4. 附錄2:增加4個大洋名稱the Arctic Ocean,the Atlantic Ocean,the Indian Ocean,the Pacific Ocean。
二、大綱深入解讀
雖然大綱沒有大的變動,但是還是要提醒各位考生關注考綱中列出的考查點。接下來對2020考研英語(一)大綱中的重點內容進行解讀,并給出英語學科各個考查板塊的備考及答題指導建議,供各位考生朋友參考。
(一)語言知識
1、詞匯
(1)詞匯量:5500個左右詞匯及相關詞組。
(2)掌握程度:①詞義關系:同義詞、近義詞、反義詞等;②搭配關系:動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;③詞匯生成的基本知識:詞源、詞根、詞綴等;④根據語境、句子結構或上下文理解非常用詞的詞義。
(3)備考建議:考研英語(一)的試題中熟詞僻義、同義替換、同根詞的詞形變換常常會成為考點。因此,考生們在復習詞匯時,既要熟記大綱詞匯的詞形、詞性、詞義,又要注重比較學習詞義相同、相近、相反的詞匯,以及詞匯之間的搭配用法,同時還要了解常見的詞根詞綴。
2. 語法
(1)知識點:①名詞、代詞的數和格的構成及其用法;②動詞時態(tài)、語態(tài)的構成及其用法;③形容詞與副詞的比較級和最高級的構成及其用法;④常用連接詞的詞義及其用法;⑤非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構成及其用法;⑥虛擬語氣的構成及其用法;⑦各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強調句型的結構及其用法;⑧倒裝句、插入語的結構及其用法。
(2)掌握程度:準確、熟練、自如地運用。
(3)備考建議:長難句始終是考生們得高分的最大障礙之一,而長難句的難點往往在于多種語法知識點的復雜組合。在復習的過程中,考生們不僅要掌握基本的語法理論知識,更要注重對長難句進行斷句、簡化、抓住主干、理解非主干、串聯(lián)句子邏輯,從而準確把握長難句內涵。
(二)語言技能
1、語言知識運用(完形填空)
(1)考查內容:①不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達方式和結構)的掌握程度;②對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。
(2)題型分類:詞義辨析(動詞辨析約36%、形容詞辨析約21%、名詞辨析約14%、副詞辨析約5%)、邏輯關系(約17%)、固定搭配(約7%)。
(3)解題方法:第一步,用2-3分鐘通讀全文,把握主線;第二步,按段做題,先易后難;第三步,代入選項,通讀全文。
(3)答題時間:建議15-20分鐘。
2、閱讀A節(jié)(傳統(tǒng)閱讀理解)
(1)考查內容:①理解主旨要義、具體信息、概念性含義的能力;②進行有關判斷、推理和引申的能力;③根據上下文推測生詞詞義等能力。
(2)題型分類:主旨要義題、具體信息題、推理引申題、語意理解題、觀點態(tài)度題、篇章結構題(由于同一題目可能考查不止一種技能,因此分類方法不唯一)。
(3)解題方法:①明確文章主旨,利用主旨理解細節(jié);②把握文章結構,不局限于細節(jié);③利用前后語境,深刻理解語段含義;④細節(jié)題的正確選項與錯誤選項都可以在文章中直接或間接找到答案,切忌憑感覺做題。
3、閱讀B節(jié)(新題型/選擇搭配)
(1)考查內容:對連貫性、一致性等語段特征以及文章結構的理解。
(2)題型分類:英語一的閱讀B節(jié)分3類題型,選擇搭配題、段落排序題、論據或標題匹配題。
(3)解題方法:
①選擇搭配題:第一步,通讀全文,關注文章首段及每段首末句,快速把握全文主旨;第二步,閱讀選項,標記選項關鍵詞及提示上下文關系的線索詞;第三步,回歸原文,選出銜接合理的選項。
②段落排序題:第一步,通讀各個段落,了解段落大意,判斷文章主旨;第二步,確定首尾段,首段往往是交代背景或引出話,尾段往往概括全文,照應開頭;第三步,關注段落之間起承轉合的邏輯連接處,為其余段落排序;第四步,通讀全文,檢驗文章是否合乎邏輯,驗證排序。
③標題匹配題:第一步,瀏覽全文,把握文章大意;第二步,通讀小標題,確定關鍵詞;第三步,閱讀分段,概括主旨,鎖定關鍵詞;第四步,結合段落主旨及關鍵詞,與小標題進行配對。
④論據匹配題:第一步,瀏覽全文,把握主旨;第二步,仔細閱讀小標題及標題下的文字,理解每個觀點,確定關鍵詞;第三步,從選項中尋找與小標題有聯(lián)系的信息;第四步,將選出的段落代入原文;第五步,重新瀏覽全文,檢查是否合乎邏輯。
4、閱讀C節(jié)(翻譯)
(1)考查內容:準確理解概念或結構較復雜的英語文字材料的能力。
(2)評分標準:①如果句子譯文明顯扭曲了原文的意思,該句得分最多不超過0.5分。②如果考生就一個題目提供了兩個或兩個以上的譯文,若均正確,給分;若其中一個譯法有錯,按錯誤譯文給分。③譯文的錯別字不個別計分,按整篇累計扣分。在不影響意思的前提下,滿三個錯別字扣0.5分,沒有0.25分。④在實際評分過程中,閱卷人會將一個句子分成3~4個采分點,然后按點給分。
(3)解題方法:①斷句拆分(斷句標志:標點、并列連詞、從屬連詞、介詞短語、分詞短語、不定式短語);②依次翻譯;③重組排序。
5、寫作
(1)考查內容:書面表達能力。能寫不同類型的應用文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等,以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。
(2)具體要求:①語法、拼寫、標點正確,用詞恰當;②遵循文章的特定文體格式;③合理組織文章結構,使其內容統(tǒng)一、連貫;④根據寫作目的和特定讀者對象,恰當選用語域。
(3)作文步驟:①細致審題,準確把握題目要求的內容要點、字數、文體格式等;②在草紙上列出文章框架、內容層次;③根據框架填充內容,完成文章,檢查語法和拼寫等錯誤。
總體來說,今年考研英語新大綱的發(fā)布不會對考生們的復習安排造成影響,大家可以按原計劃繼續(xù)復習。在此,MBA資訊網MBA考研小編建議同學們"要對自己復習的內容有一個整體的規(guī)劃,每天的復習時間大概是10到12個小時",其次"在開始強化刷題前,先把詞匯課或者先把詞匯書復習好"。在備考后半程中,應大量刷題,孰能生巧;同時要注重總結出題規(guī)律,歸納答題技巧,并且根據做題情況,及時查缺補漏、鞏固基礎。
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